Trường THPT Lê Quý Đôn, TP.HCM, sẽ tổ chức một sự kiện đặc biệt vào sáng ngày 31-7 tới đây, khi các học sinh lớp 10 của trường tham gia vào bài đánh giá năng lực đầu vào môn mỹ thuật. Sự kiện này thu hút sự chú ý của 66 học sinh đã đăng ký học tổ hợp có môn mỹ thuật, những người sẽ trải qua một quá trình đánh giá toàn diện nhằm phân loại theo định hướng nghề nghiệp và đánh giá năng khiếu thẩm mỹ của mình.
Bài đánh giá năng lực trong sự kiện này bao gồm ba phần quan trọng. Đầu tiên, học sinh sẽ tham gia vào một bảng câu hỏi trắc nghiệm trên Google Form, nơi họ sẽ chia sẻ về sở thích nghệ thuật và định hướng nghề nghiệp của mình. Tiếp theo, họ sẽ thực hiện một bài vẽ tĩnh vật đơn giản bằng bút chì trên giấy khổ A3, kiểm tra khả năng cảm thụ không gian và bố cục tạo hình. Cuối cùng, các học sinh sẽ có cơ hội giao lưu cùng câu lạc bộ Mĩ thuật của trường, tạo điều kiện cho họ trao đổi ý tưởng và thể hiện đam mê với môn học.
Thông tin từ Hiệu trưởng Bùi Minh Tâm cho biết rằng bài khảo sát này không mang tính thi tuyển và không nhằm mục đích loại bỏ học sinh. Thay vào đó, tất cả 66 học sinh đăng ký môn mỹ thuật đều được tiếp nhận và sẽ được hỗ trợ để khám phá thế mạnh và sở thích của mình trong lĩnh vực mỹ thuật. Qua đó, các em sẽ có cơ hội nhận diện rõ hơn về khả năng và định hướng nghề nghiệp tương lai, có thể kể đến như thiết kế, kiến trúc, mỹ thuật ứng dụng.
Dựa trên kết quả của bài khảo sát, trường THPT Lê Quý Đôn sẽ xem xét việc tổ chức các lớp học linh hoạt theo nhóm năng lực nếu có nhu cầu từ học sinh. Điều này không chỉ giúp nâng cao chất lượng giảng dạy mà còn tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh phát triển thế mạnh của mình một cách hiệu quả nhất.
