Luật Nhà giáo được xây dựng theo tinh thần “kiến tạo phát triển”, đề xuất nhiều đổi mới trong nghề dạy học như nhận diện rõ bản sắc nghề nghiệp, quyền tự chủ – tự quyết, tính chuyên nghiệp và năng lực hợp tác. Để triển khai luật thành công, cần phát triển chương trình đào tạo, bồi dưỡng; hỗ trợ nhà giáo quyền tự chủ, tự quyết; tạo môi trường hợp tác, xây dựng văn hóa học đường để tạo ra đội ngũ nhà giáo đủ năng lực tạo đột phá phát triển giáo dục.
