Nội dung chính
Cần Thơ đang triển khai mô hình tuyển sinh lớp 10 vừa thi tuyển vừa xét tuyển để giải quyết tình trạng thiếu giáo viên và đáp ứng nhu cầu học sinh năm học 2026-2027.
Bối cảnh giáo dục Cần Thơ năm 2025-2026
Trong cuộc họp Ban Chấp hành mở rộng Đảng bộ UBND TP Cần Thơ tổng kết công tác năm 2025, bà Trần Thị Huyền – Quyền Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP Cần Thơ, đã tiết lộ thành phố còn thiếu khoảng 1.800 giáo viên trên mọi cấp học. Để lấp đầy khoảng trống này, Sở đã thực hiện việc điều chuyển giáo viên thừa sang các trường thiếu và triển khai giáo viên dạy liên trường khi còn thiếu tiết chuẩn.

Chiến lược tuyển sinh lớp 10 2026-2027
1. Mô hình tuyển sinh kết hợp thi và xét tuyển
Theo đề xuất của Sở, các cơ sở giáo dục sẽ được phép áp dụng hình thức tuyển sinh vừa thi tuyển vừa xét tuyển. Cụ thể:
- Trường chuyên, trường nội trú và các trường điểm sẽ thực hiện thi tuyển để chọn học sinh có năng lực cao.
- Vùng ven và các khu vực khó khăn sẽ áp dụng xét tuyển dựa trên kết quả học tập và tiêu chí xã hội.
2. Đổi mới cơ cấu các trung tâm giáo dục nghề nghiệp
Từ ngày 1‑7‑2025, 30 trung tâm GDNN và GDTX đã được sáp nhập, còn 14 trung tâm còn lại sẽ được kiện toàn và chuyển chức năng sang trung học nghề kể từ 1‑7‑2026, đồng bộ với các trường nghề tại từng xã, phường. Việc này không chỉ tối ưu nguồn lực mà còn tạo ra điểm tiếp xúc trực tiếp cho học sinh muốn theo học nghề.
3. Các đề án hỗ trợ chất lượng giáo dục
Trong năm học 2026‑2027, Sở sẽ:
- Thành lập Ban chỉ đạo và xây dựng Đề án đưa tiếng Anh làm ngôn ngữ thứ hai, theo chỉ đạo của Thủ tướng.
- Tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT sớm hơn (ngày 11‑12/6/2026) để đồng bộ với lịch tuyển sinh.
- Hoàn thiện khung pháp lý qua Luật Giáo dục nghề nghiệp có hiệu lực từ 1‑7‑2026, giúp các trung tâm chuyển đổi chức năng một cách hợp pháp và hiệu quả.
Những lợi ích dự kiến
Việc áp dụng mô hình tuyển sinh kết hợp dự kiến sẽ:
- Giảm áp lực tuyển dụng giáo viên mới bằng cách cân bằng nguồn nhân lực qua việc dạy liên trường.
- Tăng cơ hội học tập cho học sinh ở vùng khó khăn nhờ xét tuyển dựa trên tiêu chí xã hội.
- Đẩy mạnh chất lượng giảng dạy ở các trường chuyên và nội trú thông qua thi tuyển khắt khe.
Như bà Trần Thị Huyền nhấn mạnh, “phương án tuyển sinh lớp 10 vừa thi tuyển vừa xét tuyển là giải pháp khả thi để đáp ứng nhu cầu giáo dục đồng thời khắc phục tình trạng thiếu giáo viên ở Cần Thơ”.
NHẪN NAM